Вчися вухами | Українська література

Учитель української Олександр Черкас про вірші Лесі Українки "Слово, чому ти не твердая криця", "Мріє, не зрадь", "Стояла я і слухала весну":

• їхній творчий задум
• концепт боротьби за свою мрію
• художні особливості
• а також, яким мав би бути найкринжовіший день у життя Лесі

Більше про уроки (невеличкі завдання, додаткові матеріали) дивіться тут: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠audiolessons.nus.org.ua⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

Проєкт "Вчися вухами" творить громадська організація "Смарт освіти" за підтримки EDUCO Foundation

Учитель української Олександр Черкас про дві поезії Тараса Шевченка "Долю" та “Росли укупочці, зросли”. А також:

• що Шевченко заповідав своїм нащадкам
• що з цього згодиться й вам при виборі життєвого шляху, друзів, коханих

Більше про уроки (невеличкі завдання, додаткові матеріали) дивіться тут: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠audiolessons.nus.org.ua⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

Проєкт "Вчися вухами" творить громадська організація "Смарт освіти" за підтримки EDUCO Foundation

Учителька української мови та літератури Олена Саєнко про інфлюенсера початку ХХ століття, українського митця Олександра Олеся:

• яке його справжнє імʼя
• яку книгу читав першою (нєа, не абетку)
• які мови знав Олександр Олесь
• хто кинув у його душу "перші промені національної свідомості"
• після якої події вирішив писати лише українською
• про що його "З журбою радість обнялась" та які художні засоби він в ній використовує
• як вимушено виїхав з країни
• як його син теж почав писати
• та який шлях пройшов митець, щоб, зрештою, повернутись в Україну

Більше про уроки (невеличкі завдання, додаткові матеріали) дивіться тут: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠audiolessons.nus.org.ua⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

Проєкт "Вчися вухами" творить громадська організація "Смарт освіти" за підтримки EDUCO Foundation

Вчителька української мови та літератури Оленка Саєнко про:

• дитинство та юнацтво Василя Стефаника
• те, як вчився на лікаря в Кракові та починав писати
• те, як кинув писати і пішов у політику
• те, як відмовлявся від радянської пенсії через Голодомор
• сюжет, композицію, героїв, літературну течію, символи новели "Камінний хрест"

Більше про уроки (невеличкі завдання, додаткові матеріали) дивіться тут: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠audiolessons.nus.org.ua⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

Проєкт "Вчися вухами" творить громадська організація "Смарт освіти" за підтримки EDUCO Foundation

Вчителька української Олена Саєнко розповідає про:

• творчий вплив батька на Валентина "Валю" Чемериса
• небажання автора уславлювати радянські "перемоги" у віршах
• дев'ять лайфхаків від Федька Котигорошка, як зізнатися у коханні

Більше про уроки (невеличкі завдання, додаткові матеріали) дивіться тут: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠audiolessons.nus.org.ua⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

Проєкт "Вчися вухами" творить громадська організація "Смарт освіти" за підтримки EDUCO Foundation

Вчителька української мови та літератури Катерина Молодик розповідає про харківського поета, письменника та музиканта Сергія Жадана. В епізоді слухаємо вірші у виконанні автора, інших читців і гурту "Жадан і собаки", та говоримо про:

• образ кохання та "тих, хто говорить дурниці"
• образ російсько-української війни
• номінацію Жадана на Нобелівську премію з літератури в 2022 році
• пошук істинної відповіді на питання життя та смерті
• і, звісно, розбираємо, які художні засоби використовує автор

Поради подивитися та почитати від Катерини:

• збірки поезій Сергія Жадана "Динамо. Харків", "Тамплієри"
• збірку поезій Юрія Іздрика "Меланхолії"
• познайомитись із серією "Українська поетична антологія" від видавництва "А-ба-ба-га-ла-ма-га"
• пісні у виконанні гурту "Жадан і Собаки"

Більше про уроки (невеличкі завдання, додаткові матеріали) дивіться тут: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠audiolessons.nus.org.ua⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

Проєкт "Вчися вухами" творить громадська організація "Смарт освіти" за підтримки EDUCO Foundation

Учителька української Олена Саєнко:

• що таке асертивність
• якого Ордену є лицаркою Ніна Бічуя
• повісті “Шпага Славка Беркути”: герої, сюжет, композиція, проблематика
• що таке максимальне навантаження у творі

Більше про уроки (невеличкі завдання, додаткові матеріали) дивіться тут: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠audiolessons.nus.org.ua⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

Проєкт "Вчися вухами" творить громадська організація "Смарт освіти" за підтримки EDUCO Foundation

Учителька української Олена Саєнко:

• де росла, вчилася та особисте життя Ліни Костенко
• про те, що не Ліна писала "обовʼязкових" віршів про радянських вождів
• про те, чи Маруся Чурай була справжньою постаттю
• про сюжет, композицію, героїв, проблематику, жанр твору "Маруся Чурай"
• а ще ворожимо на віршах Костенко
• і, звісно, тут є живий голос Ліни Костенко

Більше про уроки (невеличкі завдання, додаткові матеріали) дивіться тут: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠audiolessons.nus.org.ua⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

Проєкт "Вчися вухами" творить громадська організація "Смарт освіти" за підтримки EDUCO Foundation

Учителька української Катерина Молодик:

• про образ коня в культурі та релігії
• герої, символізм, сюжет, проблематика твору Володимира Дрозда "Білий кінь Шептало"

Поради почитати

Книги Джорджа Орвелла "1984" та "Тваринна ферма".

Більше про уроки (невеличкі завдання, додаткові матеріали) дивіться тут: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠audiolessons.nus.org.ua⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

Проєкт "Вчися вухами" творить громадська організація "Смарт освіти" за підтримки EDUCO Foundation

Учителька української Катерина Молодик:

• розповідає чому Леся бігала по лісі голою та як пише про це у листі мамі
• про героїв, жанр, сюжет та магію в "Лісовій пісні"
• про теми екології, зіткнення світу магічного та світу людського, зради
• використовує саундтреки до мультфільму "Мавка: Лісова пісня"

Більше про уроки (невеличкі завдання, додаткові матеріали) дивіться тут: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠audiolessons.nus.org.ua⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

Проєкт "Вчися вухами" творить громадська організація "Смарт освіти" за підтримки EDUCO Foundation