Вчися вухами | Українська література

16 хвилин
27 червня 2024

Ісмаїл Гаспринський. "Арслан киз" – 10 клас | Вчися вухами

Вчителька української літератури Ольга Джема розповідає про:

01:11 Біографія Ісмаїла Гаспринського: як ставився до освіти, чому заснував пантюркізм

03:28 Переказ сюжету оповідання "Арслан киз": облога міста Учтурфан

05:45 Про головну персонажку Гульджемал-ханум

08:13 Як дівчина шукала союзників та допомогу у Кашгарі. Скандальний випадок у жіночій лазні

13:04 Розбір образу дівчини-левиці. Феміністичні мотиви у творі.

Урок начитала Алла Пустовіт. Більше про уроки (невеличкі завдання, додаткові матеріали) дивіться тут: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://audiolessons.nus.org.ua/ Проєкт "Вчися вухами" реалізовує ГО "Смарт Освіта" в рамках Програми сприяння громадській активності "Долучайся!", що фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та здійснюється Pact в Україні. Зміст цього проєкту є винятковою відповідальністю Pact та його партнерів і не обов'язково відображає погляди USAID або уряду США.

28 хвилин
4 червня 2024

Вчися вухами | Українська література

Леся Українка "Кассандра" – 10 клас | Вчися вухами

Вчителька української літератури Лідія Поворознюк розповідає про:

01:05 Через що почаласт Троянська війна? Коли і де починається поема "Кассандра"

02:20 Як Леся Українка писала "Кассандру": з ким ділилась задумами

04:39 Хто ж така Кассандра? Аналіз образу провидиці

06:23 Трагедія Кассандри: про кохання, шлюб і рівність у стосунках

11:34 Аналіз жіночих образів у поемі

14:22 Про чоловічих персонажів у поемі

24:00 Чи є біографія Леся Українки прототипом образу Кассандри?

Більше про уроки (невеличкі завдання, додаткові матеріали) дивіться тут: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://audiolessons.nus.org.ua/ Проєкт "Вчися вухами" реалізовує ГО "Смарт Освіта" в рамках Програми сприяння громадській активності "Долучайся!", що фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та здійснюється Pact в Україні. Зміст цього проєкту є винятковою відповідальністю Pact та його партнерів і не обов'язково відображає погляди USAID або уряду США.

24 хвилини
4 червня 2024

Вчися вухами | Українська література

Галина Пагутяк. “Зачаровані музиканти” – 11 клас | Вчися вухами

Вчителька української літератури Людмила Власенко розповідає про:

00:18 Трохи про химерну прозу в українській літературі

01:37 Коротка біографія Галини Пагутяк

04:57 Про головного персонажа "Зачарованих музикантів" Матвія. Перша поява чарівної панни

12:24 Про другу частину твору: розвиток сюжету, пригоди Матвія

14:53 Третя частина твору: фінал розповіді

17:35 Аналіз роману та розбір образів.

Урок начитала Катерина Молодик

Більше про уроки (невеличкі завдання, додаткові матеріали) дивіться тут: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://audiolessons.nus.org.ua/ Проєкт "Вчися вухами" реалізовує ГО "Смарт Освіта" в рамках Програми сприяння громадській активності "Долучайся!", що фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та здійснюється Pact в Україні. Зміст цього проєкту є винятковою відповідальністю Pact та його партнерів і не обов'язково відображає погляди USAID або уряду США.

32 хвилини
3 червня 2024

Вчися вухами | Українська література

Містична Оксана Забужко з відьмакуватого роду. “Казка про калинову сопілку” – 11 клас | Вчися вухами

Вчителька української літератури Людмила Власенко запрошує подумати над питаннями:

02:18 Коротка біографія Оксани Забужко

05:40 Аналіз твору "Казка про калинову сопілку": знайомство із головними героїнями, сестрами Ганнусею та Оленкою. Ворожнеча між сестрами

10:40 Дорослішання сестер. Розвиток надприродних здібностей Ганнусі

15:37 Сексуальність персонажок та любовні лінії твору

25:12 Вбивство у селі. Як сопілка допомогла знайти вбивцю

28:39 Аналіз персонажів та образів

Урок начитала Катерина Молодик.

Більше про уроки (невеличкі завдання, додаткові матеріали) дивіться тут: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://audiolessons.nus.org.ua/ Проєкт "Вчися вухами" реалізовує ГО "Смарт Освіта" в рамках Програми сприяння громадській активності "Долучайся!", що фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та здійснюється Pact в Україні. Зміст цього проєкту є винятковою відповідальністю Pact та його партнерів і не обов'язково відображає погляди USAID або уряду США.

15 хвилин
3 червня 2024

Вчися вухами | Українська література

Ервін Умеров, оповідання "Самотність" – 11 клас | Вчися вухами

Вчителька української літератури Ольга Джема голосом Катерини Молодик розповідає про:

01:20 Коротко про депортацію кримських татар у 1944 році;

04:00 Біографія Ервіна Умєрова

05:00 Аналіз оповідання "Самотність": сюжету, головних персонажів, образів.

Більше про уроки (невеличкі завдання, додаткові матеріали) дивіться тут: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://audiolessons.nus.org.ua/ Проєкт "Вчися вухами" реалізовує ГО "Смарт Освіта" в рамках Програми сприяння громадській активності "Долучайся!", що фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та здійснюється Pact в Україні. Зміст цього проєкту є винятковою відповідальністю Pact та його партнерів і не обов'язково відображає погляди USAID або уряду США.

25 хвилин
6 травня 2024

Вчися вухами | Українська література

Іван Франко. "Перехресні стежки" – 10 клас | Вчися вухами

Вчителька літератури Лідія Поворознюк запрошує розібрати питання:

01:45 Історія написання повісті "Перехресні стежки"

04:45 Мотив втраченого кохання і втраченого щастя у повісті

08:18 Особливості жанру "Перехресних стежок"

14:38 Характеристика персонажів: розбираємо особливості поведінки Євгена Рафаловича, Валеріана Стальського, Регіну

Більше про уроки (невеличкі завдання, додаткові матеріали) дивіться тут: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://audiolessons.nus.org.ua/ Проєкт "Вчися вухами" реалізовує ГО "Смарт Освіта" в рамках Програми сприяння громадській активності "Долучайся!", що фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та здійснюється Pact в Україні. Зміст цього проєкту є винятковою відповідальністю Pact та його партнерів і не обов'язково відображає погляди USAID або уряду США.

30 хвилин
5 травня 2024

Вчися вухами | Українська література

Українська пост (пост)модерна поезія: Жадан, Матіос, Андрухович – 11 клас | Вчися вухами

Вчителька української літератури Лідія Поворознюк пропонує подумати над питаннями:

01:29 Коли постмодерн з'явився на світі

04:10 Поява українського постмодерну та його особливості

06:39 Про Сергія Жадана, рокера від поетів

13:40 Поезія Юрія Андруховича

21:27 Марія Матіос: природа в поезії "автентичної гуцулки"

Більше про уроки (невеличкі завдання, додаткові матеріали) дивіться тут: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://audiolessons.nus.org.ua/ Проєкт "Вчися вухами" реалізовує ГО "Смарт Освіта" в рамках Програми сприяння громадській активності "Долучайся!", що фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та здійснюється Pact в Україні. Зміст цього проєкту є винятковою відповідальністю Pact та його партнерів і не обов'язково відображає погляди USAID або уряду США.

30 хвилин
4 травня 2024

Вчися вухами | Українська література

Совєтсько-українські письменники: декомунізувати чи бойкотувати? – 11 клас | Вчися вухами

Вчителька української літератури Людмила Власенко пропонує разом подумати над:

02:14 Сталінські репресії митців та еліти. Страта в урочищі Сандармох

04:27 Про Павла Тичину: і як про митця, і як про політика. Вірш "Партія веде"

10:56 Микола Бажан: український футурист, який був номінантом на орден Леніна

19:17 Володимир Сосюра: від армії УНР до комунізму

25:15 Хто ще з українських митців співпрацював з радянською владою?

Аудіоурок озвучила Катерина Молодик. Більше про уроки (невеличкі завдання, додаткові матеріали) дивіться тут: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://audiolessons.nus.org.ua/ Проєкт "Вчися вухами" реалізовує ГО "Смарт Освіта" в рамках Програми сприяння громадській активності "Долучайся!", що фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та здійснюється Pact в Україні. Зміст цього проєкту є винятковою відповідальністю Pact та його партнерів і не обов'язково відображає погляди USAID або уряду США.

19 хвилин
3 травня 2024

Вчися вухами | Українська література

Поезія Володимира Свідзинського: "Холодна тиша. Місяцю надламаний…", "Прозорий січень небо розтворив" – 11 клас | Вчися вухами

Вчитель української літератури Олександр Черкас розповідає про:

02:32 Коротка біографія Володимира Свідзинського

08:37 Аналіз творчості поета

11:50 Аналіз поезії "Холодна тиша. Місяцю надламаний": образи, тропи, герої

14:45 Аналіз вірша "Прозорий січень небо розтворив"

Більше про уроки (невеличкі завдання, додаткові матеріали) дивіться тут: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://audiolessons.nus.org.ua/ Проєкт "Вчися вухами" реалізовує ГО "Смарт Освіта" в рамках Програми сприяння громадській активності "Долучайся!", що фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та здійснюється Pact в Україні. Зміст цього проєкту є винятковою відповідальністю Pact та його партнерів і не обов'язково відображає погляди USAID або уряду США.

21 хвилина
2 травня 2024

Вчися вухами | Українська література

Богдан Лепкий. "Мотря" – 10 клас | Вчися вухами

Вчитель української літератури Олександр Черкас розповідає про:

2:48 Історія написання повісті "Мотря"

05:33 Історичні події, які описані у "Мотрі". Розгортання сюжету

13:57 Характеристика персонажів: Мотрі Кочубеївни, Івана Мазепи, Василя Кочубея

Більше про уроки (невеличкі завдання, додаткові матеріали) дивіться тут: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://audiolessons.nus.org.ua/ Проєкт "Вчися вухами" реалізовує ГО "Смарт Освіта" в рамках Програми сприяння громадській активності "Долучайся!", що фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та здійснюється Pact в Україні. Зміст цього проєкту є винятковою відповідальністю Pact та його партнерів і не обов'язково відображає погляди USAID або уряду США.

Вчися вухами | Українська література

Слухайте у додатку

Епізоди 100

Ісмаїл Гаспринський. "Арслан киз" – 10 клас | Вчися вухами

Леся Українка "Кассандра" – 10 клас | Вчися вухами

Галина Пагутяк. “Зачаровані музиканти” – 11 клас | Вчися вухами

Містична Оксана Забужко з відьмакуватого роду. “Казка про калинову сопілку” – 11 клас | Вчися вухами

Ервін Умеров, оповідання "Самотність" – 11 клас | Вчися вухами

Іван Франко. "Перехресні стежки" – 10 клас | Вчися вухами

Українська пост (пост)модерна поезія: Жадан, Матіос, Андрухович – 11 клас | Вчися вухами

Совєтсько-українські письменники: декомунізувати чи бойкотувати? – 11 клас | Вчися вухами

Поезія Володимира Свідзинського: "Холодна тиша. Місяцю надламаний…", "Прозорий січень небо розтворив" – 11 клас | Вчися вухами

Богдан Лепкий. "Мотря" – 10 клас | Вчися вухами

Нові подкасти

Все YASNO

Звісно, зможеш!

Данон: Формула відновлення

СЕМПЛ-СТОК

Я іду тебе шукать

Олімпійський резерв

Ми маємо поговорити

Вигляд збоку

Титульний аркуш

Популярне цього тижня

Війна в Україні

Фурсич

Найцікавіші тексти NV

Правила здорового глузду

Підсумки з Ковжуном

Польське радіо для України

Погляди NV

Міжнародна панорама

Єврофутбол

Кляті питання

Кулуари Забєліної

Ранкове допіо

Слухайте у додатку

Вчися вухами | Українська література

Слухайте у додатку

Епізоди 100

Нові подкасти

Популярне цього тижня

Слухайте у додатку

Увійти

Увійти