Тема Освіта

Вчися вухами | Всесвітня історія

видавець: ГО "Смарт освіта"
Епізодів: 164

Слухати
Підписатись

Вчитись можна не лише за столом чи партою. Можна і в потязі чи автобусі, під час прогулянки чи лежачи в ліжку. Можна навіть в укритті – для цього потрібно лише слухати. Про решту ми вже подбали.Проєкт громадської організації "Смарт освіта". За підтримки EDUCO Foundation.

Слухайте у додатку

Епізоди 100

  • 20 хвилин
  • 4 липня 2025
Вчися вухами | Всесвітня історія

Як нафта змінювала країни – 11 клас | Вчися вухами

Вчителька історії та кандидатка історичних наук Ірина Вишня розповідає про:

  • Початок “ери нафти” як енергетичної та стратегічної сировини
  • Як нафта зробила Венесуелу дуже багатою, а політики-популісти – дуже бідною країною
  • Історія швидкого збагачення та розвитку Об’єднаних Арабських Еміратів
  • Як “нафтове прокляття” перейшло від СРСР до росії
    • 20 хвилин
    • 20 червня 2025
    Вчися вухами | Всесвітня історія

    Як Австралія здобула незалежність – 10 клас | Вчися вухами

    Вчителька історії та кандидатка історичних наук Ірина Вишня розповідає про:

  • 01:18 Початок створення Австралійського Союзу
  • 03:58 Як Австралія з поселень із каторжниками виросла у регіонального економічного лідера
  • 07:54 Не можеш покращити економіку? Іди воювати зі страусами!
  • 11:33 Про тривале жорстоке ставлення до австралійських аборигенів
  • Щоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ https://audiolessons.nus.org.ua/⁠⁠⁠ (https://www.youtube.com/redirect?even...) А також слідкуй за проєктом в Instagram:   / Проєкт   (https://www.youtube.com/redirect?even...) «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.

    • 23 хвилини
    • 6 червня 2025
    Вчися вухами | Всесвітня історія

    Як формувалась культура народів Австралії та Океанії – 10 клас | Вчися вухами

    Вчителька історії та кандидатка історичних наук Ірина Вишня розповідає про:

  • 01:25 Як жили австралійські аборигени до появи колонізаторів
  • 05:05 Про плем’я, яке жило на острові Тасманія
  • 06:33 Що було спільного у всіх 700 племен папуасів?
  • 08:58 Хто такі меланезійці і чи справді декотрі з них були людожерами?
  • 12:10 Все про полінезійців: культура, побут і войовничий танець хака
  • 17:46 Де знаходиться Мікронезія?
  • 20:40 Як український антрополог Микола Миклухо-Маклай досліджував життя папуасів Нової Гвінеї, аборигенів Австралії, меланезійців та мікронезійців
  • Щоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ https://audiolessons.nus.org.ua/⁠⁠⁠ (https://www.youtube.com/redirect?even...) А також слідкуй за проєктом в Instagram:   / Проєкт   (https://www.youtube.com/redirect?even...) «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.

    • 19 хвилин
    • 23 травня 2025
    Вчися вухами | Всесвітня історія

    Європейська колонізація Австралії та Океанії – 10 клас | Вчися вухами

    Вчителька історії та кандидатка історичних наук Ірина Вишня розповідає про:

  • 01:04 Як європейці вперше відкривали Австралію та острови Океанії
  • 03:44 Колонізація Австралії та стосунки новоприбулих із корінним населенням
  • 15:51 Як європейські країни “ділили” між собою острови Океанії
  • Щоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ https://audiolessons.nus.org.ua/⁠⁠⁠ (https://www.youtube.com/redirect?even...) А також слідкуй за проєктом в Instagram:   / Проєкт   (https://www.youtube.com/redirect?even...) «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.

    • 21 хвилина
    • 9 травня 2025
    Вчися вухами | Всесвітня історія

    Рісорджіменто і об’єднання Італії – 9 клас | Вчися вухами

    Вчитель історії та міжнародних відносин Богдан Грушецький розповідає, як можна і піцу приготувати, і країну об’єднати:

  • 01:58 Політичні лідери об’єднання Італії: Джузеппе Мадзіні, Джузеппе Гарібальді та Камілло Кавур
  • 04:11 Що треба для об’єднаної країни та доброї піци? Розбираємо складники
  • 09:00 Вся політична кухня об’єднання Італії: як всі землі таки зібрали докупи
  • Щоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ https://audiolessons.nus.org.ua/⁠⁠⁠ (https://www.youtube.com/redirect?even...) А також слідкуй за проєктом в Instagram:   / Проєкт   (https://www.youtube.com/redirect?even...) «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.

    • 25 хвилин
    • 25 квітня 2025
    Вчися вухами | Всесвітня історія

    Британія – майстерня світу – 9 клас | Вчися вухами

    Вчитель історії та міжнародних відносин Богдан Грушецький розповідає історію дівчинки Вікторії та описує Британію Вікторіанської епохи:

  • 01:57 Економічні центри Британії: Манчестер, Бірмінгем, Шеффілд, Бристоль
  • 07:37 Як жилось ірландським переселенцям в Англії
  • 15:14 Колоніальна політика Британії: звідки постачали сировину для всіх підприємств?
  • Щоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ https://audiolessons.nus.org.ua/⁠⁠⁠ (https://www.youtube.com/redirect?even...) А також слідкуй за проєктом в Instagram:   / Проєкт   (https://www.youtube.com/redirect?even...) «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.

    • 19 хвилин
    • 11 квітня 2025
    Вчися вухами | Всесвітня історія

    “Модернізуйся, або помри”. Початок аграрної революції в Європі – 8 клас | Вчися вухами

    Вчитель історії та міжнародних відносин Богдан Грушецький розповідає про:

  • 01:24 Як американське срібло призвело до стрибка цін на продукти у Європі
  • 06:39 Про купців та банкірів з Антверпена, які вправно накопичували та вкладали фінанси
  • 13:08 Початок аграрної революції у Європі: якою вона була у різних регіонах
  • Щоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ https://audiolessons.nus.org.ua/⁠⁠⁠ (https://www.youtube.com/redirect?even...) А також слідкуй за проєктом в Instagram:   / Проєкт   (https://www.youtube.com/redirect?even...) «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.

    • 19 хвилин
    • 28 березня 2025
    Вчися вухами | Всесвітня історія

    Від Бродвею до Голлівуду: як США стали світовим центром кінематографу – 9 клас | Вчися вухами

    Вчителька історії та кандидатка історичних наук Ірина Вишня розповідає про:

    • 00:58 Театри Бродвею: найвідоміші мюзикли та родзинки “Широкого шляху”
    • 06:27 Трохи історії кіно або як Голівуд став центром кінематографу Штатів
    • 11:20 “Золота доба” Голлівуду
    • 14:00 Кіно і Друга світова війна. Звідки взявся жанр нуарного детектива?
    • 15:57 Популярні голлівудські стрічки та актори 50-тих, 60-тих та 70-тих років

    Щоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ https://audiolessons.nus.org.ua/⁠⁠⁠ (https://www.youtube.com/redirect?even...) А також слідкуй за проєктом в Instagram:   / Проєкт   (https://www.youtube.com/redirect?even...) «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.

    • 23 хвилини
    • 14 березня 2025
    Вчися вухами | Всесвітня історія

    “Ізоляціонізм” чи “включення”: історія зовнішньої політики США – 9 клас | Вчися вухами

    Вчителька історії та кандидатка історичних наук Ірина Вишня пропонує розібратись у специфіці зовнішньої політики США у період від незалежности до Першої світової війни:

  • 01:09 Як Штати “дружили” то з Францією, то з Британією. Війни з Англією
  • 08:14 Що призвело до проголошення “доктрини Монро”. Як Техас став спершу незалежним, а потім двадцять восьмим штатом США
  • 14:57 Заснування Панамериканського союзу
  • 19:21 Історія з Панамським каналом і політика “великого дрючка”
  • Щоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ https://audiolessons.nus.org.ua/⁠⁠⁠ (https://www.youtube.com/redirect?even...) А також слідкуй за проєктом в Instagram:   / Проєкт   (https://www.youtube.com/redirect?even...) «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.

    • 18 хвилин
    • 28 лютого 2025
    Вчися вухами | Всесвітня історія

    Південь-Північ. Громадянська війна в США – 9 клас | Вчися вухами

    Вчителька історії Ната Чорна розповідає про:

  • Як США “збирали” землі. Купівля Луїзіани, встановлення кордону з Канадою, перехід Флориди, Техасу, приєднання Каліфорнії, Аризони, Нью-Мексико, Невади, Юти та Орегону
  • Про різницю між північними промисловими та аграрними південними штатами
  • Як заборона рабства стала наріжним каменем конфлікту між штатами
  • Як конфедерати захопили форт Самтер і почали Громадянську війну
  • Битва під Геттісбергом, яка стала початком кінця для конфедератів
  • Якими стали Штати після перемоги Півночі
  • Щоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ https://audiolessons.nus.org.ua/⁠⁠⁠ (https://www.youtube.com/redirect?even...) А також слідкуй за проєктом в Instagram:   / Проєкт   (https://www.youtube.com/redirect?even...) «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.

    Популярне цього тижня