Михайло Винницький

Друзі, до вашої уваги фінальний епізод «Намацальна медосвіта. Сезон 3: Читацька зала». І для такого приводу Матвій Хренов запросив у гості Тетяну Черниш, керівницю офісу україно-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти», викладачку Національного університету «Києво-Могилянська академія».

Перш ніж перейти до обговорення книжок, міркували про освіту. Тетяна ділилась досвідом, здобутим в європейських університетах, розповідала, чим ті відрізняються від українських і що нам варто запозичити, як прийти з іншої сфери в університет і почати викладати та як витворити приємне освітнє середовище для всіх учасників та учасниць процесу.

У фінальній частині епізоду почалося несподіване: Матвій і Тетяна обмінялись ролями… а що з того вийшло — тицяйте на посилання і дізнавайтесь️!

Дякуємо, що були з нами упродовж цього та попередніх сезонів подкасту «Намацальна медосвіта». Діліться вашими враженнями, пишіть коментарі на платформі, де слухаєте подкаст. Нам дууууже цікаво почути ваш зворотний зв'язок!

Згадані книжки:

Подкаст створений Україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти» з залученням експерта з Український центр охорони здоров'я — UHC та в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians Media.

Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:

Таймкоди:

У 11му епізоді в гості до Матвія Хренова завітала Анна Цяцько — експертка з державних та неурядових комунікацій.У випуску Анна з Матвієм пильно придивляються й розкладають на атоми поняття комунікацій. Що це і навіщо в них розбиратися? Якими є атрибути класних комунікацій і чому написати про нові стільці у вашій лікарні — така собі ідея?

 «Якби всі комунікації мали певну стратегію — ми б жили в трошки кращому світі», — говорить гостя. В епізоді також знайшлося місце Івану Мазепі, Укрзалізниці та салатикам в Пузатій Хаті. А ще традиційно в описі залишили для вас добірку згаданих книжок.

Згадані книжки:

Подкаст створений Україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти» з залученням експерта з Український центр охорони здоров'я — UHC та в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians Media.

Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:

 Розділи: 

У новому випуску «Намацальна медосвіта. Сезон 3: Читацька зала» в гості до Матвія Хренова завітав Сергій Притула, аби поговорити про репутацію, Стівена Кінга (куди ж без нього у подкастах про книжки?!), Карла XII і радянську медицину (куди ж без згадки про неї у проєкті «Розвиток медичної освіти»?!)

Як це — бути засновником фонду із понад сотнею працівників та працівниць? Як вибудовувати взаємини з колегами та чому важливо завжди дякувати за роботу? Сергій ділиться кейсами, коли шкодив репутації — власній та фонду, та розповідає, як виходив із цих ситуацій.

І, ясна річ, книжки. Гість прочитав і рекомендує напрочуд строкату літературу: від видання про Полтавську битву очима шведського журналіста до Террі Пратчетта та Ніла Ґеймана і завершує моторошною оповіддю про совєтські дитбудинки очима іспанця, що в них зростав.

Згадані книжки:

Подкаст створений Україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти» з залученням експерта з Український центр охорони здоров'я — UHC та в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians Media.

Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:

Розділи:

У новому випуску «Намацальна медосвіта. Сезон 3: Читацька зала» говоримо про ґрунт, базу й фундамент — комунікації. Матвій Хренов запросив фахівчиню з комунікації та адвокації в медичній сфері, координаторку з комунікацій україно-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти» Юлію Мартиненко, аби розібратися, як говорити й писати так, щоб тебе розуміли.  

У випуску:

Матвій та Юлія обговорюють ці та інші питання, радять книжки, фільм і навіть підручник!

Згадані книжки:

Подкаст створений Україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти» з залученням експерта з Український центр охорони здоров'я — UHC та в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians Media.

Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:

Розділи: